本网讯（通讯员 朱鸿博）为进一步强化我校心理健康教育工作，不断提升我校班主任和德育工作者业务水平，有效应对学生心理健康问题，及时帮助学生防范、疏导、解决心理问题。3月7日14点20分，我校学生科在开慧厅组织召开了一次班主任心理技能专题培训，由学生科科长胡坚主持，各部副主任及干事、全体班主任、学生科全体成员参加了培训。心理健康发展中心朱鸿博老师主讲，校长刘永红、副校长邓玉蓉与会。

如何提升共情力？朱鸿博用案例分析的形式给大家进行了分享。要想共情，我们得了解他人的需要然后进行换位思考。行动上我们可以从小细节着手，予以尊重；言语上可以表达感受、信任、理解、原则等等。

长沙市第四届校园心理剧大赛在即，为了挑选优秀剧目参赛，更是为了实现心理健康教育工作形式多元化，丰富学生课余生活，宣传心理健康知识，助力学校心理健康教育工作的开展，增强学生心理保健意识，营造良好的校园心理文化氛围，本次培训也覆盖了校园心理剧知识专题培训。朱鸿博从宣传入手，再到团队建设、剧本创作、表演、舞台及道具设计等，逐个环节进行讲解；同时结合校园心理剧优秀剧目，详细分析了校园心理剧的基本要素、心理剧技术，让班主任老师对校园心理剧如何开展有了眉目。同时，她强调：优秀校园心理剧要主题明确、内容贴切、设计合理、表演到位；素材搜集要来源于生活，深入访谈或观察，从学生实际着手去解决问题。老师们听得非常认真，笔记满满当当。

本次培训是班主任心理健康教育系列培训当中的一次。我校一直重视班主任心育队伍建设，每个学期都对班主任开展心理健康教育培训，以期更好地协助学生成长成才！心理健康教育，我们一直在路上！